В статье предлагаются к ознакомлению и использованию задания по английскому языку в формате ЕГЭ с использованием регионального компонента для учеников общеобразовательных организаций Республики Коми.
Ключевые слова: региональный компонент, история, культура, лексика и грамматика, ЕГЭ, задания по английскому языку, Республика Коми
В статье рассматривается один из творческих подходов к преподаванию иностранного языка для специальных целей – «метод кейсов», суть которого заключается в самостоятельной иноязычной деятельности обучаемых в искусственно созданной среде. Отмечается, что кейсы чрезвычайно богаты по содержанию и обладают потенциалом, позволяющим учитывать уже приобретенные учеником знания для изучения языка специальности и развития управленческих навыков. Согласно результатам проведенных авторами прикладных исследо
Современный урок английского языка должен сочетать в себе различные аспекты. Учителю необходимо планировать урок исходя из требований обновленных ФГОС начального и основного общего образования. Согласно новым требованиям, процесс образования предполагает преемственность и единство содержания предметных результатов программ основного общего образования на базовом и углубленном уровнях.
Требования ФГОС предполагают, что ученику следует быть подкованным всесторонне. С учетом этого аспекта целесоо
Аннотация: в статье рассматриваются различные методики преподавания иностранного языка детям дошкольного возраста. Дается характеристика коммуникативного подхода, игрового моделирования, ситуативного моделирования, методики контекстного обучения, вальдорфской педагогики, методики гувернантки, методик Марии Монтессори и Глена Домана.
Аннотация: в статье рассматривается проблема патриотического воспитания учащихся на уроках английского языка в рамках проектной деятельности. Автор раскрывает приемы работы и формы проведения занятий на уроках английского языка в 2-11 классах школы.
Ключевые слова: чувство патриотизма, формирование, история и культура, Родина, проектная работа.
Для современных выпускников ССУЗов в нашей стране, а также за рубежом открыты широкие возможности для трудоустройства. Потому для обучающихся колледжа, которые учатся на специальностях "Гостиничное дело", "Поварское дело", "Туризм", актуальным считается знание иностранного языка. Для этого требуется желание самого обучающегося, и грамотная подача материалов преподавателем.
Неотъемлемой частью процесса обучения и настоящей поддержкой в работе преподавателя является использование видео на уроках
Значение английского языка в наши дни очень актуально. Моя задача преподнести обучающий процесс таким образом, чтобы у учеников возникло желание изучать английский язык.
Автор: Раевская Наталия Геннадьевна, Семина Ирина Юрьевна
Сценарий спектакля «Один день, который изменил жизнь», был разработан для конкурса театрализованных проектов на иностранных языках Stage Image (Сценический Образ) в рамках фестиваля «Театральный Олимп-2022», главной целью которого являлась активизация проактивного поведения обучающихся в иноязычной среде с использованием средств театральной и социокультурной педагогики.
Сценарий составлен на основе использования художественных особенностей театрального искусства Ирландии и культурного наследия
Статья посвящена «ложным друзьям переводчика», к которым у учащиеся проявляют большой интерес. Она содержит 10 разнообразных заданий, включающих в себя индивидуальную работу учащихся и работу в парах.
Знание английского языка и владением им, хотя бы на минимальном уровне, сегодня такой же необходимый навык у людей, как и умение писать и читать. Знание языков расширяет границы общения, позволяет претендовать на должности гораздо более высокооплачиваемые, чем позиции, где иностранный язык не требуется. Поэтому все: и родители, и дети, и учителя подбирают оптимальные программы, чтобы дать знания, нивелировать трудности, которые неминуемо возникают в процессе обучения.
Этот процесс трудоемкий, а
Das Elfchen - стихотворение на немецком языке, состоящее из 11 слов. Это слово не имеет перевода на русский язык, потому что не имеет аналогов в русской литературе. Моей задачей является побуждение учеников к написанию подобного стихотворения. Это прекрасный способ формирования творческого мышления и творческой деятельности. В работе представлены несколько способов составления этих стихотворений с примерами. Я предложила ученикам 3, 7 и 8 классов попробовать свои творческие силы в самостоятель
В статье рассматриваются названия нашедших отражение в легендах и преданиях гидронимов – самых древних видов топонимов, представляющих ценный исторический материал, также использование данных легенд на уроках немецкого языка. В работе анализируются легенды со следующими немецкими гидронимами: Рейн (der Rhein), Дунай (die Donau), Боденское озеро (der Bodensee), озеро Хаутзее (der Hautsee), водопад Триберг (Wasserfall Triberg)
Применяя коммуникативную методику при обучении грамматике на интерактивной основе, пословицы и поговорки можно использовать при изучении грамматических форм.
Так же лексико-грамматическая насыщенность пословиц и поговорок позволяет их применять при изучении различных лексических тем. При этом словарный запас обучающихся становится богаче
Автор: Полякова Марина Всеволодовна, Костельцева Ольга Николаевна
Данная статья представляет теоретическо-практическое исследование видовременных форм глаголов в английском и французском языках. Проведен их сравнительный анализ. Выявлены сходства и различия в употреблении временных форм, на основе анализа разговорных форм настоящего, прошедшего, будущего времен. Составлена сводная таблица употребления разговорных времен английского и французского языков
В данной статье представлены упражнения для проведения устного треннинга на начальном этапе изучения английского языка. Особенностью упражнений является совмещение тренировки грамматического материала и его восприятие на слух.
Одним из самых важных процессов на уроках немецкого языка является чтение, поэтому ученик должен быть заинтересован в содержании текста. Именно от содержания текстов зависит у учащихся формирование положительной мотивации и потребности в чтении на иностранном языке. Учитель должен подготовить обучающихся к работе с текстовым материалом. Для преодоления трудностей необходимо приготовить различный стимулирующий материал для работы с текстом. Важное значение на уроке играет подготовка материалов и и
Одна из задач обучения научить каждого ребенка за небольшой
промежуток времени осваивать, преобразовывать и использовать в
практической деятельности большой поток информации. Очень важно
организовать процесс обучения так, чтобы ребенок активно, с интересом и
увлечением работал на уроке, видел свои результаты и мог их оценить. Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных методов обучения и современных информационных технологий, в том числе и компьютерных. В стать
