Аннотация: в данной статье освещена цель реализации программы «Атомклассы» в МАОУ ГО Заречный «СОШ №3», достижения, участие в сетевых событиях, которые направлены на формирование и развитие личности, имеющей активную жизненную позицию и стремление воплотить свои планы в отношении образования и будущей профессиональной деятельности.

Ключевые слова: «Школа Росатома», «Атомкласс», сетевые события, сетевые стандарты, профессиональное образование.

Программа «Атомклассы» — инициатива Госкорпорации «Росатома», которая реализуется с 2011 года в рамках проекта «Школа Росатома».

Цель реализации программы: поддерживать и развивать  естественно - научное и математическое образование в школе за счет создания современных условий для освоения программ углубленного изучения предметов естественно-математического цикла, поддерживать проектную и исследовательскую деятельность обучающихся, прививать обучающимся в образовательной деятельности ценности Госкорпорации «Росатом»: эффективность, командность, уважительность, ответственность за результат, стремление быть на шаг впереди.

«Атомклассы» сегодня:

• современное средовое решение для организации учебной и воспитательной работы с детьми;
• современные демонстрационные и лабораторные комплексы для предметных областей естественно - научного цикла;
• мобильные лабораторные комплексы для разворачивания деятельности с обучающимися за пределами здания школы;
• современная компьютерная техника;
• команда руководящих и педагогических работников, внедряющая современные технологии реализации ФГОС основного общего и среднего общего образования;
• команда детей, имеющих активную жизненную позицию и стремление воплотить в жизнь замыслы каждого ее участника в отношении собственного образования и будущей профессиональной деятельности.

МАОУ ГО Заречный «СОШ № 3» с 2020 является школой-участницей Сети «Атомклассов» проекта «Школа Росатома». За этот период обучающиеся школы приняли участие в различных мероприятиях, расширили свои познания в области естественных наук, получили опыт работы над созданием проектов, в процессе совместной работы учились взаимодействовать в группе, получая самые инновационные, высокопрофессиональные знания и навыки.

Рис. 1. Раскладной стенд

В Сети «Атомклассов» ведется открытый публичный рейтинг, учитывающий активность обучающихся и педагогов в мероприятиях, а также достижения школами результатов, требования к которым заданы Стандартами сети. Система рейтингования позволяет по итогам года прозрачно и справедливо распределять между обучающимися «Атомклассов» путевки на отраслевые смены «Мой класс-атомкласс», проводимые ежегодно в рамках проекта «Школа Росатома», поездки на Международные умные каникулы и Международные программы культурного обмена «Дети детям», квоты на участие в ежегодных атомвстречах. Рейтинг выстраивается по следующим направлениям:

• событийная включенность;
• среда;
• программы;
• образовательные результаты.

В рамках направления «событийная включенность» ученики «Атомкласса» принимают участие в различных мероприятиях: «Школа проектов», сетевые события, метапредметные Олимпиады, конкурс учителей, владеющих эффективными технологиями реализации ФГОС общего образования, участие в проектных сессиях для талантливых детей в рамках отраслевых смен на базе всероссийских детских центров.

Сетевые события – это конкурсы, которые организуют школы-участницы, на базе 5 предметов: физика, информатика, химия, биология, математика. В задания включены знания в области географии, астрономии, литературы.

Рис. 2. Участники сетевого события

Сетевые события по своей структуре разные, но учебно-познавательная активность, творчество и игра являются основными инструментами, которыми пользуются школы-участницы в целях формирования уникальных компетенций и умений.

Обязательным условием является не только активное участие в сетевых событиях, но организация и проведение сетевых событий для школ-участниц. Осенью 2022 года школой было проведено сетевое событие «Физика в цифре» для обучающихся 8-10 классов школ–участниц Сети «Атомклассов». Участникам было предложено пройти три этапа, чтобы получить на финише необходимые числа, из которых нужно было составить дату открытия физического явления. В этом событии участвовало 16 команд. Мы получили много положительных отзывов за интересные и познавательные конкурсные испытания.

В апреле 2023 году школа организовала и провела сетевое событие «Физические законы в танцах». В нём приняли участие уже 23 команды. Самым сложным этапом оказалась оценка работы команд, так как каждое видео, которое являлось результатом работы, было насыщенным, интересным, уникальным.

Участвуя в сетевых событиях, решая задания кейсов и монтируя видео, обучающиеся открывают для себя много нового. В декабре 2022 года одиннадцатиклассница, поработав над проектом «Влажность воздуха», определилась с выбором будущей профессии. В настоящее время она является студенткой Уральского Государственного университета. А ребята из 8 класса, работая над проектом «Экомода», решили, что они обязательно в будущем приобретут профессию, связанную с технологией производства экоматериалов.

Рис.3. «Атомкласс»

За три года 5 обучающихся нашей школы приняли участие в профильных сменах «Наш класс – Атомкласс» (международный детский центр «Артек»).

По направлению «Среда» в конце 2022 года наша школа была включена в программу реновации кабинетов физики. И с 2023 -2024 учебного года обучающиеся занимаются в новом, мобильном кабинете, оборудованном в соответствии с требованиями Стандарта сети «Атомклассов». Трансформируемые пространства, мобильная мебель, интерактивные зоны для презентации образовательных результатов — все это дает новые возможности для организации образовательной деятельности.

Инфраструктура «Атомкласса» МАОУ ГО Заречный «СОШ № 3» соответствует сетевым стандартам и позволяет реализовывать программы углублённого изучения физики и математики на уровне среднего общего образования при обучении по индивидуальному учебному плану.

В настоящее время наша школа работает над внедрением технологии бережливого производства. Это совершенно новое направление в работе «Атомклассов». На сегодняшний день нами разработаны два проекта: «Оптимизация работы школьной библиотеки» и «Оптимизация работы по контролю подготовки обучающихся к прохождению ГИА в форме ОГЭ по математике». Проекты закладывают базовые основы самоорганизации обучающегося, его умение и навык оптимального распределения временных, материальных и других имеющихся ресурсов, можно констатировать, что знакомство и принятие ценностей бережливого производства в раннем возрасте способствует достижению наиболее эффективного результата в будущем.

Образовательные результаты. В 2023 году благодаря высокому уровню событийной включённости, участию в программе реновации «Атомклассов», реализации программ углублённого изучения предметов наша школа заняла в рейтинге 44 место среди 78 «Атомклассов». Занять более высокое место в рейтинге не позволило тот факт, что обучающиеся школы не принимают участие в олимпиадах «Высшая проба», «Ломоносов», «Покори Воробьевы горы», «Технокубок» и др. В связи с этим необходимо активизировать работу по вовлечению обучающихся в олимпиадное движение.

Сеть «Атомклассов» с каждым годом растет и крепнет. Мы постоянно взаимодействуем друг с другом, становимся ресурсными для школ-участниц. В апреле 2024 года на базе МАОУ ГО Заречный «СОШ № 3» состоялось проведение сетевого события «Физика в сказках». С нетерпением ждём новых встреч с единомышленниками и новых открытий!