Конспект урока, технологическая карта урока. Тема: «Водные богатства»

БЕСПЛАТНЫЕ вебинары
СЕРТИФИКАТ слушателя за 1 минуту!
ПОЛУЧИТЬ >>>

Автор: Бородина Анна Николаевна

Организация: ГБОУ школа № 119 Калининского района

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Тип урока: «открытие» нового знания.

Тема. Водные богатства.

Цель урока: организовать совместную деятельность учащихся с целью расширения представлений о водоёмах.

Задачи:

Расширение и систематизация представлений учащихся о водоёмах, формирование умений различать водоёмы естественного и искусственного происхождения;
Расширение представлений учащихся о реках, формирование умений различать части реки и определять «откуда и куда текут реки»
Формирование умений работать в паре и в группе: придерживаться плана деятельности, умения договариваться,
Формирование умений выделять и преобразовывать информацию в различные формы её представления (текст, схема, таблица, условные обозначения)
Формирование уважительного отношения и интереса к родному краю, его природе и культуре.

Оборудование:

Учебник А.А. Плешаков «Окружающий мир». 2 класс. Часть 2
Рабочая тетрадь «Окружающий мир» 2 класс. Часть 2

Интерактивные схемы:

реки (Слайд 1)
реки Нева (Слайд 2)
Карточки:

Карточка № 1

Река Нева́ протекает по территории Ленинградской области и Санкт-Петербурга. Нева вытекает из Ладожского озера и впадает в Финский залив Балтийского моря. В 9-12 веках эта река являлась важным участком знаменитого торгового пути "из варяг в греки". В настоящее время Нева – источник водоснабжения Санкт-Петербурга и важнейший транспортный путь, соединяющий Балтийское море и другие районы России.

В Неву впадает 26 рек. Основные притоки: слева — Мга, Тосна, Ижора, справа — Охта, Чёрная речка.