Использование ИКТ как основной компонент активизации познавательной деятельности учащихся начальных классов
Автор: Фахуртдинова Лидия Валерьевна
Организация: МБОУ СОШ
Населенный пункт: Республика Татарстан, п. Круглое Поле
Предлагаемый исследовательский проект направлен на повышение качества знаний и уровня коммуникативных компетенций учащихся начальных классов через интеграцию педагогических и информационных технологий путём использования информационно-коммуникационных технологий как основного компонента активизации познавательной деятельности.
Реализация проекта актуальна в настоящее время тем, что он полностью отвечает целям и задачам обучения в начальной школе, кроме того, развивает активность, адаптирует к учебно-научной, проектной деятельности в школе.
Проект предусматривает реализацию современных передовых образовательных технологий.
Новизна исследования Фахуртдиновой Л.В. заключается в разработке и совершенствовании форм, методов, приёмов работы по использованию информационных технологий в учебном процессе, в создании и накоплении необходимого комплекса программно-методического обеспечения, в решении проблемы психолого-педагогической адаптации учащихся в процессе усвоения учебного материала использованием информационно-коммуникативных технологий.
Проблема исследования заключается в недостаточной разработанности форм использования информационных технологий в образовательном процессе школы.
Проект обеспечивает возможность реализации новых педагогических
технологий, создает условия для развития творческой личности, eё самоопределения и самореализации.
Авторский проект Фахуртдиновой Лидии Валерьевны оформлен по
требованиям, имеет четкую логическую структуру и может быть рекомендован к реализации в образовательном процессе.